Gençlik Danisma Merkezi Doktoru Gürkan Ergün karnesi zayif olan ögrenci velilerini uyararak karnenin sadece çocugun akademik durumunu yansittigini, kisiligini yansitmadigini söyledi.

YORUCU geçen bir egitim ögretim döneminin ardindan yaz tatilinin baslamasina az bir süre kaldi. Uzmanlar karnesinde zayif olan ögrencilerin velilerini uyararak karnenin sadece çocugun akademik durumunu yansittigini, kisiligini yansitmadigini belirterek velilere bu konuda uyarida bulunuyor. Karnelerin alinmasi ile milyonlarca ögrenci ve binlerce ögretmen tatil yapacak. Ancak tatil haberi her çocukta sevinç duygusu yaratmiyor. Uzmanlar, çocuklarinin basarisizliklari karsisinda sert tepki gösteren ve çocuklarini cezalandirma yoluna giden aileleri uyararak böyle bir durumla karsilasan çocuklarda uzun yillar onarilamayacak hasarlara yol açabilecegi ifade ediliyor. Görüslerini aldigimiz Gençlik Danisma Merkezi Doktoru Gürkan Ergün, oldukça önemli bilgiler verdi.

BASARISIZLIGIN ARKASINDAKI SEBEPLERI BULUN

TORBALI’DA önemli bir hizmet kurumlarinin basinda gelen Torbali Gençlik Danisma Merkezi, son dönemlerde yogun bir mesai içerisinde. Özellikle karnelerin verilmesine sayili günler kala bir çok ögrenci merkeze gelerek destek aliyor. Karnesinde zayif olan ögrenciler, ailesinden siddet ve baski göreceginden korkarak merkeze gelip doktor Gürkan Ergün’den destek istiyor. Bu kapsamda velilere önemli çagrilarda bulunan Ergün, “Karne özellikle çocuklarin direk kendi basarisini gösteren belge degil de bir yerde aslinda bizlerin de bir belgesi olarak algilanmasi lazim” dedi. Anne baba olmanin çocugu sadece okula dershaneye göndermek olmadigini dile getiren Doktor Ergün: “Ögrenci karnesinde zayif olarak eve gelirse ögrenci velisi ona bagirip çagirsa da bu bir seyi degistirmeyecektir. Ögrenci velisi çocuguna kizmak yerine çocugun basarisiz olmasindaki faktörleri tespit edip ögrencinin basarisiz olmasindaki sebepleri arastirmalidir. Bunun için bir egitimciden de yardim alinabilir” dedi.

ÇEVRE BASKISINDAN KORUYUN
“AILELERIN karnesinde zayif getiren çocuklarina bagirmak yerine sorunu ortaklasa oturup konusarak çözmesi gerekir” diyen Ergün: “Sorunun varligini kabul edenler, en zor ve çetrefilli problemleri çözer. Kabul etmeyenler, en kolay sorunlar karsisinda perisan olur. Çünkü sorumluluk almak ve bedel ödemek istemezler. Zayif karne de, ailede ve ögrencide sorunlarin varligina isarettir. Ögrenci, dogru çalisma yöntemlerini bilmiyor, kendini ifade edemiyor olabilir veya çalisma suurunda olmadigi için, tembellik edip çalismiyor olabilir. Aile, yeterince ilgilenmemis, takip etmemis olabilir. Önce aile kendi hata ve eksiklerini kabullenirse, ögrenci de kendi hata ve eksiklerini daha kolay kabul eder. Tatil boyunca, akrabalar ve komsular karsilastigi her ögrenciye karneyi sorar, zayif karneye sahip çocuklara “basarisiz, adam olmaz” gözüyle bakarlar. Bunu kendi aralarinda da konusurlar. Eger aile çocuguna sahip çikmazsa, bu olay çevre baskisina dönüsür ve ögrenci içine kapanir. Cesareti büsbütün kirilir ve basarma inancini kaybeder”diyerek ailelere ciddi uyarilarda bulundu.

ZAYIF GETIREN ÇOCUGUNUZA OLUMLU YAKLASIN

YIL sonu verilen karnelerin bir son degil baslangiç olarak algilanmasi gerektigini söyleyen Gürkan Ergün, “Ailelerin veli ögrenci diyalogu ile olumlu sekilde çözmesi gerekir” dedi. “Kötü karne herseyin sonu degildir” diyen Ergün: “Ögrencinin anne ve babasi bir araya gelip çocuklarinin neden basarisiz oldugunu sorgulamalidir. Bütün suçu çocukta aramak yerine çocugun basarisiz olmasinda bizim rolümüz ne? Okulun ve çevrenin bunda rolü ne? gibi sorularin cevaplari bulunarak çocugun ikinci dönem basarili olabilmesi için motive edilmesi lazim. Bu durumlarda gösterilen siddet çocuklarda olumsuz davranis bozukluklari, ailelerine karsi tutumlarinda, çevrelerine karsi olumsuzluklara neden olabilir. Kötü aliskanliklara neden olabilir”seklinde konustu.